Thesenpapier zu „Autonomie und Dialog“ – Hrsg. Jürgen Köhl 1. Jürgen Köhl: „Junge Kinder in der Frühförderung – Entwicklung zwischen Beeinträchtigung und Autonomie“ Das Kind steht in der interdisziplinären Frühförderung, (…) Weiterlesen
Pädagogik
Pädagogik (v. griech.: παιδεία paideia, paideia = Erziehung, Bildung bzw. pais = Knabe, Kind + agogein = führen) ist die traditionelle Bezeichnung für die wissenschaftliche Disziplin, die sich mit Bildung und Erziehung befasst. Nach heutigem Verständnis kommt der Pädagogik die Doppelrolle zu, als Reflexionswissenschaft Bildungs- und Erziehungszusammenhänge zu erforschen, aber auch als Handlungswissenschaft Vorschläge zu machen, wie Bildungs- und Erziehungspraxis gestaltet und verbessert werden kann.
Möglichkeiten und Chancen des Kinder- und Jugendschutzes
Aufgaben, Themenschwerpunkte und gesetzliche Grundlagen des Jugendschutzes, pädagogische unterstützende Angebote, struktureller Jugendschutz Weiterlesen
Thesenpapier zum Thema Wahrnehmung
Definition Wahrnehmung: Wahrnehmung ist die Funktion, die es dem Organismus mit Hilfe seiner Sinnesorgane ermöglicht, Informationen aus der Innen- und Außenwelt aufzunehmen und zu verarbeiten. Die Wahrnehmung steht unter dem (…) Weiterlesen